作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
学生参与意识与小学语文课堂教学的优化
参与意识
小学语文
课堂教学
优化
小学语文课堂教学参与意识的培养
小学语文
参与意识
学生主体
促进学生主体参与的初中英语课堂教学建构
学生主体
初中英语
课堂构建
学生参与语文课堂教学资源开发的调查及建议
资源开发
调查分析
思考与建议
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 课堂教学中如何增强学生参与意识
来源期刊 金色年华 学科 教育
关键词 学生参与意识 课堂教学 课程教学改革 学生自主学习 学生参与教学 教师研究 主观能动性 教学模式
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122
页数 1页 分类号 G632.0
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生参与意识
课堂教学
课程教学改革
学生自主学习
学生参与教学
教师研究
主观能动性
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金色年华
月刊
1003-3599
CN 45-1026/C
16开
广西南宁市古城路4号
48-60
1985
chi
出版文献量(篇)
10034
总下载数(次)
10
总被引数(次)
26
论文1v1指导