于漪课堂教学美感探微

• 作者: 张桂真
• 来源期刊: 东京文学
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 和谐美 结构美 情感美
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 160
• 分类号: G40
• 字数: 2371字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-5346.2010.12.116

摘要

于漪老师的课堂教学,闪着智慧的光辉,她课堂气氛的和谐美、课堂进程的结构美、课堂浸润的情感美都给人深深的启迪,本文从这三个方面来探讨她课堂教学的艺术,以期与同行们共勉.

作者信息

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1	张桂真		1	0	0.0	0.0