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摘要:
让幼儿学习民族音乐,不仅可以使幼儿增加对祖国民族文化的了解,还能够提高幼儿的审美能力,进而提升感知幼儿的敏锐性.在幼儿一日生活中以民族音乐开展的活动形式多种多样,进而对幼儿审美教育的开展锦上添花.
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文献信息
篇名 利用民族音乐开展幼儿的审美教育
来源期刊 魅力中国 学科 教育
关键词 民族音乐 幼儿 审美教育
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目 心理化教学
研究方向 页码范围 103-103
页数 分类号 G613.5
字数 2541字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
民族音乐
幼儿
审美教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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