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摘要:
儿童音乐趣味教材丰富了教材结构,拓展了教学领域,增加教学的趣味性.在教学过程中教师应熟悉每首乐曲的相关背景,设置情境,使孩子们在学习中享受弹琴的乐趣,感受中国音乐语言的韵律美.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 儿童音乐教学趣味教材浅论——以《少儿趣味钢琴曲集》为例
来源期刊 新西部(下半月) 学科 教育
关键词 儿童 音乐教学 趣味教材 重要性 教学效果
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 243
页数 分类号 G62
字数 2292字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-8607-B.2010.09.186
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白洁 12 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
儿童
音乐教学
趣味教材
重要性
教学效果
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
23581
总下载数(次)
36
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37466
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