作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为顺应时代的呼唤,历史创新教育迫在眉睫,我们要更新观念、更新方法,培养出适应时代要求的、具有创新思维创新意识的学生.
推荐文章
分析高中历史教学中的创新能力培养策略
高中历史课堂教学
学生
创新能力
浅谈生物教学中创新能力的培养
中小学
生物教学
创新能力
培养
浅谈在数学教学中培养学生的创新能力
数学教学
创新能力
灵活运用
浅谈数学教学中创新能力的培养
创新技能
创新意识
创新思维
创新能力
求异思维
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈历史教学中创新能力的培养
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 观念 方法 能力
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-97
页数 分类号 G632
字数 2228字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐三林 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
观念
方法
能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
14440
论文1v1指导