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摘要:
任务型教学强调在做中学,本文结合实例探讨了如何在大学英语的课堂设计中遵循任务型教学的各项准则提高教学质量以及课前、课内、课后任务设计中需要注意的要点.
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关键词云
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文献信息
篇名 任务型教学法指导下大学英语的课堂设计
来源期刊 活力 学科 文学
关键词 任务型教学 课堂设计 课前任务设计 课内任务设计 课后任务设计
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 科教政法
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号 H3
字数 1855字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2010.03.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑锐宁 哈尔滨师范大学公共英语部 6 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
任务型教学
课堂设计
课前任务设计
课内任务设计
课后任务设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
总下载数(次)
44
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