临床路径在产科临床护理教学中的应用

• 作者: 廖娟
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 临床路径 护理教学 产科学
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 1330-1332
• 分类号: R19
• 字数: 3370字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨临床路径的理论和方法在产科护理实习生临床护理带教中的应用,并评介其效果.方法:将80名护理实习生随即分成两组,观察组采用临床路径的方法,对照组采用传统临床带教方法,比较两组理论、操作成绩及对带教方法的满意度.结果:两组护理实习生在出科考核成绩及对带教方法的满意度等方面比较,差异有统计学意义(P<0.05).结论:将临床路径应用于护理教学中有助于提高临床护理教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖娟	重庆医科大学附属第一医院妇产科	46	124	5.0	8.0