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摘要:
高职高专院校影视后期制作类专业培养高级技术应用型就业型人才的目标,决定了该专业必须建设一支"双师型"教师队伍.在此基础上明确"双师型"教师的内涵与具体要求是"双师型"教师队伍建设的前提,加强理论教师与实训实验教师的交流,突出专业技能教育,提升教师全面素质,完善各项相关制度,加强师资培训是培养"双师型"教师的有效措施.
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高职商科类专业“双师型”教师队伍建设问题的探讨
商科专业
双师
建设
形式
内涵
路径
“双师型”教师队伍建设的思考
双师型
理论教学
实践教学
高校“双师型”教师队伍建设研究
双师型
教师队伍
建设
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 影视后期制作类"双师型"教师队伍建设问题初探
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 影视后期制作 "双师型"教师 培养
年,卷(期) 2010,(13) 所属期刊栏目 师资
研究方向 页码范围 108,122
页数 2页 分类号 G645
字数 2595字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨诗 重庆工商职业学院传媒艺术系 11 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
影视后期制作
"双师型"教师
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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