浅谈数学教学生活化

• 作者: 韩利红
• 来源期刊: 网络财富
• 学科: 教育
• 关键词: 内驱力 生活情景 挖掘
• 年，卷（期）: 2010,（21）
• 页码范围: 142
• 分类号: G63
• 字数: 959字
• 语种: 中文

摘要

数学源于生活,用于生活.教学教学要从学生的生活经验和已有的知识背景出发,联系生活讲教学,把生活经验数学化,数学问题生活化,激发学生学习数学的兴趣,学会解决日常生活中和其它学科学习中的问题,形成勇于探索、勇于创新的科学精神.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩利红		2	0	0.0	0.0