中医院校《西医诊断学》教学思考

• 作者: 刘军楼 姜宏 杨继兵
• 来源期刊: 中国民族民间医药
• 学科: 教育
• 关键词: 西医诊断学 教学质量 中医教育
• 年，卷（期）: 2010,（21）
• 页码范围: 28-29
• 分类号: G642
• 字数: 3573字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-8517.2010.21.017

摘要

如何提高诊断学教学质量是每个医学院校都面临的重要课题.本文从多媒体课件制作、教学与临床病例结合、数字化模拟医院利用、注重教研室集体备课、西医诊断学和中医诊断学联系教学、中西医结合标准化病人运用、教师自身综合素质提高七个方面,探讨了我校西医诊断学教研室的诊断教学经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨继兵	南京中医药大学第一临床医学院	42	186	9.0	11.0
2	姜宏	南京中医药大学第一临床医学院	61	247	8.0	12.0
3	刘军楼	南京中医药大学第一临床医学院	23	115	7.0	9.0