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摘要:
教学模式改革是高职院校提高教学质量,办出特色,培养社会发展需要的应用型、技术型人才的基本途径,是高职教育改革的核心.建立新型的教学模式,运用现代教育思想和观念,系统地探索工学交替、案例导入、任务驱动、顶岗实习等有利于增强学生综合能力的教学模式是高职教改的重点.
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教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于高职物流管理专业教学模式改革的探讨
来源期刊 科学时代(上半月) 学科 教育
关键词 工学交替 任务驱动 顶岗实习 教学模式
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 207-208
页数 分类号 G71
字数 2303字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗燕 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
工学交替
任务驱动
顶岗实习
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
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7910
论文1v1指导