高校心理健康教育课程教学的探索

• 作者: 赵倩
• 来源期刊: 科学时代（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 高校心理健康教育课程 教法 学法 教学效果评价
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 教育教学方法研究
• 页码范围: 211-212
• 分类号: G64
• 字数: 3868字
• 语种: 中文

摘要

大学生心理教育课程是高校进行心理健康教育的重要渠道.对高校心理健康教育的课程教学进行探索对于提高教学质量,增进心理健康教育的效能具有重要的现实意义.论文从教师教法、学生学法、教学效果评价三个方面论述了高校心理教育课程的教学,旨在通过该课程教学的探讨,进一步提高高校心理健康教育的实效性,进而提高大学生的心理素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵倩		10	20	2.0	3.0