论对中小学心理健康课的正确理解

• 作者: 叶科
• 来源期刊: 网络财富
• 学科: 教育
• 关键词: 心理辅导活动课 中小学 团体动力学原理
• 年，卷（期）: 2010,（21）
• 页码范围: 30
• 分类号: G63
• 字数: 1094字
• 语种: 中文

摘要

中小学心理健康课在开展过程中,部分教师对其出现了错误的理解,主要表现在把心理健康课理解为心理学知识的讲授课、班会课、思想品德(政治)课、游戏课.建议把心理健康课统一规定为"心理辅导活动课",以明确应用团体动力学原理,有明确辅导目标的心理健康课的正确含义,从而促进心理健康教育的健康发展.

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1	叶科		1	0	0.0	0.0