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摘要:
面对21世纪文化背景中"艺术"的多样性与多元性,文章从历史的角度,经过透彻探寻与反思,重申对于"艺术"的深刻而全面的理解。其中引用符号学观点——艺术是"漂浮的能指"概念,从艺术概念、艺术形成规律、艺术发展规律这三个角度,列举历史经验,层层深入分析,提出艺术的特征与规律及认知艺术现象的方法,从而较为全面深入地建立起对于新艺术现象的观点。
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文献信息
篇名 漂浮的能指——有感于21世纪文化背景中的“艺术”
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 现代与后现代 符号学 漂浮的能指 艺术
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126-127
页数 2页 分类号 H0
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1 李伟明 10 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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现代与后现代
符号学
漂浮的能指
艺术
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相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
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