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本文从建构主义学习理论出发,探讨其思想渊源、基本观点、其在中学物理课堂教学设计中的应用、意义和困难.
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文献信息
篇名 浅谈"建构主义理论"在中学物理教学设计中的应用
来源期刊 都市家教(下半月) 学科 教育
关键词 建构主义学习理论 知识观 学习观 教学观 中学物理
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56
页数 分类号 G63
字数 2093字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
建构主义学习理论
知识观
学习观
教学观
中学物理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(下半月)
月刊
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