让学生体验创造的乐趣——浅谈音乐课创造性教学

• 作者: 安丽丽
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 创造 乐趣 体验 音乐
• 年，卷（期）: xzkxx_2010,（8）
• 页码范围: 7
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

音乐是生命和情感的艺术。充分利用和挖掘音乐教材内容的时代性、教育性、趣味性、实用性，不仅是着眼于学生掌握音乐知识的技能．更主要的是通过音乐教学活动，培养学生积极思维的能力、想象和创新能力。

作者信息

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1	安丽丽		2	0	0.0	0.0