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摘要:
由于形式多样、内容深刻,文风活泼,深度报道越来越受到媒体的重视和受众的欢迎.充分利用深度报道这种新闻表现形式,对克服高校校报"出版周期较长、信息容量有限等缺陷,并丰富报道内容、强化舆论引导、增强报纸可读性,提高办报水平等,具有非常积极的意义.
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素质
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 做好高校校报深度报道的几点思考
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 高校 校报 深度报道
年,卷(期) 2010,(13) 所属期刊栏目 高教
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G64
字数 3739字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周柏林 16 63 5.0 7.0
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