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论高中生数学合情推理能力的培养思路
高中生
数学教学
合情推理能力
浅谈高中生数学思维能力的培养
高中数学
高中生
数学思维能力
意义
方法
浅谈高中生数学思想的培养
数学思想
课堂教学
渗透
浅谈高中生数学自主学习能力的培养
自主学习
教学模式
数学基础
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论高中生数学应用能力的培养
来源期刊 活力 学科 教育
关键词 学习兴趣 应用意识 技能训练 阅读能力
年,卷(期) 2010,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93
页数 分类号 G63
字数 2212字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2010.23.069
五维指标
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习兴趣
应用意识
技能训练
阅读能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
总下载数(次)
44
总被引数(次)
4052
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