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摘要:
目的 探讨受教育程度不同与老年患者术后认知功能障碍的相关性.方法 选择60例择期行骨科全麻手术的患者,ASAⅠ~Ⅱ级,术前无神经精神系统疾病史,无服用相应药物史,近1个月内未服用脑血管扩张药物.按受教育程度分为9年以上组(A组),5~9年组(B组),5年及其以下组(C组),各组均20例.用简易智能量表(MMS)的方法评估认知功能.结果 3组患者术后12 h发生认知功能障碍比率分别为10%(2/20)、20%(4/20)和35%(7/20),差异有统计学意义(P<0.05).结论 受教育程度高的患者术后发生认知功能障碍的比率明显低于受教育程度低的患者.
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文献信息
篇名 受教育程度对老年患者术后认知功能的影响
来源期刊 重庆医学 学科 医学
关键词 教育 认知障碍 老年人
年,卷(期) 2010,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3248-3249
页数 分类号 R614.2|R749.99
字数 1717字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8348.2010.23.043
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙海军 河北省秦皇岛市第一医院麻醉科 11 74 6.0 8.0
2 梁淑娟 河北省秦皇岛市第一医院麻醉科 10 75 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育
认知障碍
老年人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆医学
半月刊
1671-8348
50-1097/R
大16开
重庆市渝北区宝环路420号
78-27
1972
chi
出版文献量(篇)
30732
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32
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