幼师音乐教学课程体系建设之思考

• 作者: 黄嵘
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐 课程体系 建设
• 年，卷（期）: 2010,（30）
• 页码范围: 234
• 分类号: G420
• 字数: 2410字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.30.222

摘要

音乐教学是幼师院校学前教育专业中重要的教学内容,幼师院校的音乐教学质量直接影响着幼师院毕业生的质量.本文从幼师音乐教学应当遵循的理论依据、策略方向及具体措施等诸面进行全方位的思考,形成学前音乐综合教学能力的幼师音乐教学课程体系.使幼师学生通过这个音乐教学体系的学习,能够面地掌握从事学前青乐教学所需的各项音乐技能.

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1	黄嵘		4	0	0.0	0.0