改革考试模式推动高职护理素质教育

• 作者: 王小丽 费素定
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 高职护生 素质教育 考试改革
• 年，卷（期）: 2010,（28）
• 页码范围: 2618-2620
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2010.28.040

摘要

[目的]探讨考试模式的改革对高职护生素质教育的影响.[方法]对实验组护生采用新的考试模式,应用调查问卷对其考试改革前后的学习情况进行对照研究;设立对照组,比较两组最终的考试成绩.[结果]考试改革后,高职护生学习努力程度、论文写作和科研兴趣、表达交流能力以及综合分析能力比改革前有了很大提高;理论成绩和综合操作技能也优于改革前.[结论]考试改革使护生学习行为发生了积极变化,有利于发展护生综合能力,促进高职护理素质教育的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	费素定		22	337	9.0	18.0
2	王小丽		9	196	5.0	9.0