运用电教手段 优化历史教学

• 作者: 周建 董洁
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 历史课堂教学 高中历史教学 电教媒体 电教手段 教学工作 历史图片 中学历史教材 历史教育 课本知识
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 20-20
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51

摘要

【正】高中历史教学,由于长期受应试教育的影响,学习主动性和积极性都不高,加之这类学科的学习比较抽象,容易使学生感到枯燥和厌烦。这些都给历史教学工作带来一定的难度。课堂教学中怎样避免或消除这些不良因素的干扰和影响呢?通过实践证明:采用电教媒体教学是消除这些不良因素的干扰、促进历史课堂教学达到理想的教学效果,从而提高

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周建		1	0	0.0	0.0
2	董洁		1	0	0.0	0.0