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摘要:
介绍了有机化学实验课教学改革的具体方法,讨论了有机化学实验课改革与培养创新人才的关系及意义.通过改革调动了学生学习的主动性,培养了学生的创新能力,促进了学生知识、能力和综合素质的提高.
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文献信息
篇名 工科有机化学实验课教学改革初探
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 有机化学实验课 教学改革 人才培养
年,卷(期) 2010,(34) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 24-24
页数 分类号 G642
字数 2346字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.34.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 聂芊 哈尔滨商业大学食品工程学院 53 409 12.0 17.0
2 吴春 哈尔滨商业大学食品工程学院 107 918 16.0 25.0
3 岳晓霞 哈尔滨商业大学食品工程学院 54 746 16.0 25.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (1)
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2007(1)
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
有机化学实验课
教学改革
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
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