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摘要:
【正】时代在发展,社会在进步。21世纪是信息技术高速发展的时代,作为教师,我们要充分利用信息时代给我们带来的有利条件,在教学中,利用信息技术充分调动起学生的学习兴趣和学习主动性,让学生在信息的时代中,充分发挥自己的感觉器官的功能,积极主动地去学习历史知识。从而达到德与智共同发展的教育结果。《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出:"大力推进信息技术在教学过程中的普遍应
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论信息技术与初中历史教学
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 初中历史教学 信息技术 教育结果 中学历史课程 历史课堂 教学过程 教学手段 信息时代 历史人物
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-23
页数 1页 分类号 G633.51
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1 乔书红 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史教学
信息技术
教育结果
中学历史课程
历史课堂
教学过程
教学手段
信息时代
历史人物
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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