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摘要:
化学是一门建立在实验基础上的自然科学,学生从实验现象认知事物,并通过自己的操作来培养动手能力,进而促进思维的发展,提高综合素质。化学实验是提高学生认识水平、发展能力、培养科学态度的一个主要环节。如何指导学生做好化学实验,是每一位化学教师的一大任务。
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文献信息
篇名 谈化学实验教学
来源期刊 科技与生活 学科 教育
关键词 实验教学 实验操作 实验结论
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 154
页数 1页 分类号 G47
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1 宋宏艳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学
实验操作
实验结论
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技与生活
半月刊
1673-9671
11-5595/N
北京市朝阳区东土城路8号
出版文献量(篇)
18240
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2
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