"合作学习"模式下的高职综英课堂实践调查

• 作者: 温春雨
• 来源期刊: 魅力中国
• 学科: 文学
• 关键词: 合作学习 高职 综英 课堂实践
• 年，卷（期）: 2010,（23）
• 页码范围: 353-354
• 分类号: H3
• 字数: 2396字
• 语种: 中文

摘要

本文以"合作学习的理论为基础,对"合作学习"模式下的高职综英课堂实践进行调查分析,得出结论:小组"合作学习"模式是适合于高职类学生(尤其是外语类高职学生)的有效教学手段.