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摘要:
目的 探讨临床护理路径(CNP)在颅内动脉瘤介入术患者健康教育中应用的效果.方法 将100例患者按入院先后顺序随机分为观察组和对照组,各50例,均实行整体护理,对照组采用传统的健康教育方法,观察组采用CNP模式.比较两组患者对健康教育知识掌握情况及对护理质量的满意度.结果 观察组患者对健康教育知识掌握情况及护理质量满意度均优于对照组(P<0.05).结论 CNP模式可明显提高患者对健康知识掌握度和护理质量满意度,同时也为医院创建优质护理服务奠定了基础,值得临床推广应用.
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文献信息
篇名 临床护理路径在颅内动脉瘤介入术患者健康教育中的应用
来源期刊 中华现代护理杂志 学科 医学
关键词 颅内动脉瘤 临床护理路径 健康教育
年,卷(期) 2010,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4019-4020
页数 分类号 R73
字数 2769字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2010.33.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何亮 江苏省苏北人民医院神经外科 20 85 6.0 8.0
2 左四琴 江苏省苏北人民医院神经外科 20 101 5.0 9.0
3 张建男 江苏省苏北人民医院神经外科 33 87 7.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
颅内动脉瘤
临床护理路径
健康教育
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82-352
1995
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