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摘要:
语言和文化密不可分.两者之间相互影响,相互依存.大学英语教学的根本目的是提高学生的跨文化交际能力.在国际化趋势日益明显的今天,大学英语教学应以交际需要为目的,以文化导入为手段,培养学生对中西方文化差异的敏感性,增强学生的文化意识,提高其跨文化交际的能力.
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大学英语教学
文化
文化导人
浅谈英语教学中的文化导入
英语教学
文化导入
文化导入原则
文化导入方法
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈大学英语教学中的文化导入
来源期刊 科学时代(上半月) 学科 文学
关键词 大学英语教学 文化导入 重要性 方法
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 154-155
页数 分类号 H3
字数 2751字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王国桥 华北电力大学外国语学院 23 24 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语教学
文化导入
重要性
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
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