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摘要:
实施素质教育,实现由应试教育向素质教育的转变,是当前我国教育领域一场深刻的变革.生物课堂教学如何贯穿素质教育的理念,达到培养学生综合能力的目的,是教育工作者面临的重要任务.
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中学体育教学中如何实施素质教育
体育教学
实施
素质教育
生物教学中如何实施素质教育
素质教育
目标
追求
兴趣
实验
因材施教
中学体育教学中如何实施素质教育
体育教育
素质教育
综合能力
如何在美术教育中实施素质教育
美术
素质教育
审美能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 生物教学中如何实施素质教育
来源期刊 学周刊C版 学科 教育
关键词 素质教育 学法 评价 实验
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 152
页数 分类号 G63
字数 2348字 语种 中文
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1 李晓燕 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
学法
评价
实验
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
学周刊C版
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出版文献量(篇)
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