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情感对体育教学效果的影响
情感对体育教学效果的影响
作者:
王海龙
蔡佳松
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学
情感
品质
作用
摘要:
体育教学工作中,教师的情绪和情感对教学效果起非常重要的作用.丰富饱满的情感能激发学生热情充分调动其主观能动性,掌握学生潜力去完成学习任务.
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教学内容
教学效果
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教育效果
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文献信息
篇名
情感对体育教学效果的影响
来源期刊
消费导刊
学科
体育
关键词
教学
情感
品质
作用
年,卷(期)
2010,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
205
页数
分类号
G80
字数
2515字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王海龙
佳木斯大学体育学院
19
22
3.0
4.0
2
蔡佳松
佳木斯大学体育学院
10
5
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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情感
品质
作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
消费导刊
主办单位:
中国轻工业联合会
出版周期:
周刊
ISSN:
1672-5719
CN:
11-5052/Z
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
创刊时间:
1950
语种:
chi
出版文献量(篇)
68256
总下载数(次)
249
总被引数(次)
10537
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