现代化模型在妇产科护理模拟实验教学中的应用研究

• 作者: 边红艳
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 妇产科护理 模型 模拟实验教学
• 年，卷（期）: 2010,（29）
• 页码范围: 2715-2717
• 分类号: G424
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2010.29.049

摘要

[目的]探讨现代化模型在妇产科护理模拟实验教学中的应用效果.[方法]选取2003级本科护生45名为对照组,采用传统教学方法;2005级本科护生44名为实验组,采用模型模拟教学方法.对2004级(40名)和2005级(44名)采用模拟教学的护生进行问卷调查.[结果]两组理论知识、爱伤意识和伦理道德知识成绩比较差异有统计学意义.问卷调查结果显示,应用模型进行模拟教学有利于护生巩固课堂理论知识、培养提高临床思维能力及分析、解决问题的能力,可激发护生学习的主动性和学习兴趣,但不利于护生爱伤观念和伦理道德的培养.[结论]临床教学应将模型、模拟人等训练和临床见习和实习相结合,全面提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	边红艳	延安大学医学院	31	115	6.0	10.0