合作学习的功能及其在课堂教学中的应用

• 作者: 郑桂芳
• 来源期刊: 消费导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 课堂教学 合作学习的功能
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 教育时空
• 页码范围: 163
• 分类号: G42
• 字数: 2563字
• 语种: 中文

摘要

合作学习有五个关键因素,分别是:积极互赖、面对面的促进性互动、个体和小组责任、人际和小组技能、小组自评.在课堂教学中应用合作学习,将对学生的学习和各方面的发展起到非常大的促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑桂芳	河北邢台学院教育科学教学部	2	4	1.0	2.0