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摘要:
环境的污染,直接威胁着人类的生存。本文以中学生物教材为依据,从环境教育的重要性、环境教育的基础性、环境教育的意义、环境教育的内容等方面阐述在生物课开展环境教育这一理念。
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文献信息
篇名 生物课开展环境教育初探
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 生物 环境教育 危害 保护
年,卷(期) 2010,(34) 所属期刊栏目 教学探蹊
研究方向 页码范围 99
页数 分类号 G633.91
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2010.34.088
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生物
环境教育
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期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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