平等对待差生

• 作者: 董海燕
• 来源期刊: 科学之友
• 关键词: 差生 平等对待 教育
• 年，卷（期）: 2010,（20）
• 页码范围: 135-136
• 分类号: G635.1
• 语种: 中文

摘要

教育是一种帮助,一种平等的帮助.教师应当把学生看成是有思想、有感情、有自尊的人,一个平等的人,一个需要你帮助,同时也给你的人生带来一定启迪的朋友或弟弟.而突破师生关系中的关键点就是平等,平等的帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董海燕		2	0	0.0	0.0