基于提升非智力因素的高职英语教学设计

• 作者: 胡存华
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 文学
• 关键词: 非智力因素 教学设计
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 2068字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.05.077

摘要

非智力因素在参与学生学习过程申发挥很大的作用,关注非智力因素不仅符合学生继续教育的目标也符合语言教学的特点,本文通过高职英语教学设计的阐述指出如何通过教学环境创设和教学活动的设计调动发展学生的非智力因素.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡存华	南京交通职业技术学院外语部	12	48	3.0	6.0