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论大学班委会在班级自我管理中的作用及策略
论大学班委会在班级自我管理中的作用及策略
作者:
陶柏彬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学班级
班委会
自我管理
摘要:
随着社会的转型和我国教育制度的改革,大学班级管理模式逐渐过渡到班级自我管理模式之中,班委会作为班级学生管理委员会,成为事实上的管理者,在领导班级自我管理中发挥着重要的作用.为此,研究大学班委会在班级自我管理中的作用和策略就显得很有意义.本文在相关理论背景下,立足于大学班级、班委会现状,具体探讨了班委会在班级自我管理中的作用及策略.
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文献信息
篇名
论大学班委会在班级自我管理中的作用及策略
来源期刊
法制与社会
学科
社会科学
关键词
大学班级
班委会
自我管理
年,卷(期)
2010,(11)
所属期刊栏目
管理视野
研究方向
页码范围
199-200
页数
分类号
C936
字数
3929字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-0592.2010.11.117
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陶柏彬
四川农业大学政治与法学学院法学系
1
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
法制与社会
主办单位:
云南省人民调解员协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-0592
CN:
53-1095/D
开本:
16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-52
创刊时间:
1992
语种:
chi
出版文献量(篇)
75349
总下载数(次)
221
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