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摘要:
职业学校开设档案教育课程,有利于学生档案知识的普及,拓宽学生视野,为就业招聘考核创造有利条件,为企业自主技术创新服务.档案教育课程的设计应与社会需求相结合,建立多种形式的实践机制给学生充分实习的机会,才能够培训出合乎社会需要的技术应用型人才.
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学校教育
可行性分析
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内容分析
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文献信息
篇名 职业学校开设档案教育课程之我见
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 职业学校 档案知识教育 应用型人才培养
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 220-220,222
页数 2页 分类号 G42
字数 5582字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.05.185
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1 陈黎航 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业学校
档案知识教育
应用型人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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