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摘要:
根据<作物育种学总论>课程的特点和现代农业对作物生产的需求,结合现代社会对大学生素质的基本要求,从提高教师综合素质,培养学生自主学习能力、创新能力及引导学生全面发展等方面,首次对该课程教学改革进行了探索研究,以适应新形势下教育的要求.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《作物育种学总论》教学改革研究
来源期刊 安徽农业科学 学科 教育
关键词 《作物育种学总论》 创新能力 全面发展 教学改革
年,卷(期) 2010,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9878-9879,9887
页数 分类号 G642.0
字数 3921字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0517-6611.2010.18.184
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈彦惠 81 1071 20.0 29.0
2 杜孟芳 17 39 4.0 6.0
3 吴刘记 10 22 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
《作物育种学总论》
创新能力
全面发展
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
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436536
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