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摘要:
送教下乡不失为符合农村幼儿教育现实的一条重要途径,对促进农村幼儿教师专业发展具有其独特的作用.本文探索了送教下乡对农村幼儿教师专业发展的促进作用,以及应该采取什么措施来通过送教下乡实现农村幼儿教师专业的成长和发展.
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文献信息
篇名 送教下乡——促进农村幼儿教师专业发展的重要途径
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 送教下乡 农村幼儿教师 专业发展
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目 教师职业发展
研究方向 页码范围 110-111
页数 分类号 G615
字数 2418字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2010.06.077
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈思 湖南师范大学教育科学学院 15 55 4.0 7.0
2 赵柯 湖南师范大学教育科学学院 2 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
送教下乡
农村幼儿教师
专业发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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