社区护理人才培养模式的研究

• 作者: 安秋月 张淑北 梁宇 王莉莉 黄双丽
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 社区护理 人才培养模式 教学
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 护理教育研究
• 页码范围: 359-361
• 页数: 3页
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2010.04.042

摘要

[目的]探讨社区护理人才培养模式的构建与实施效果.[方法]将护理本科生162人根据年级分组,2004级82人为对照组,2005级80人为实验组.对照组按传统方法实施社区护理学教学;实验组在社区护理学教学内容、方法及手段、教学评价进行系统的教学设计,采用综合考核方法和问卷调查了解试验改革效果.[结果]实验组的成绩与综合能力显著优于对照组(均P＜0.05).[结论]改革后的人才培养模式有利于培养具备较强综合实践能力和创新精神的社区护理人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安秋月		45	465	13.0	20.0
2	黄双丽		60	267	9.0	13.0
3	梁宇		49	253	9.0	13.0
4	王莉莉		66	420	12.0	17.0
5	张淑北		14	110	6.0	10.0