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摘要:
本文从实际教学经验出发,分析了单片机课程教与学各自的特点,根据实际应用和有效提高学生知识运用能力的需要,提出了基于嵌入式工程实践的单片机教学改革方案.文章从课堂教学中的知识引入,实验教学中的动手实践与创新实验,多样化的考核方式三个方面阐述了单片机课程改革的内容.
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基于Proteus的单片机课程教学改革
单片机教学
Proteus
仿真软件
内容分析
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文献信息
篇名 基于嵌入式工程实践的单片机教学改革与研究
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 单片机 嵌入式工程实践 案例式教学
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33,65
页数 分类号 TP3
字数 3550字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2010.09.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘伟 电子科技大学中山学院 57 253 9.0 12.0
2 邓春健 电子科技大学中山学院 73 449 12.0 16.0
3 李文生 电子科技大学中山学院 55 361 11.0 15.0
4 吕燚 电子科技大学中山学院 39 151 7.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
单片机
嵌入式工程实践
案例式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
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