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摘要:
本文结合目前中学英语教学的现状,通过对教学情景创设的阐述,试图解决教师在教学过程中如何创设英语教学情景等问题,从而达到培养学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性和主动性,提高教学质量的目的.
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情景教学
高中英语
改革途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈情景教学法在高中英语教学中的运用
来源期刊 金色年华(下) 学科 教育
关键词 情景创设 交际
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82
页数 分类号 G63
字数 2622字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 赵海燕 2 7 1.0 2.0
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