作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
论如何在高中生物课堂激发学生的兴趣
高中生物
学习兴趣
教学方法
如何激发学生对于高中生物的学习兴趣
高中生物
学习兴趣
方法策略
高中生物教学中如何提高学生的学习兴趣
高中生物
趣味教学
方法探析
如何上好高中生物课
高中生物
基础学科
生物课
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何激发学生学习高中生物课的兴趣
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 高中生物课 学习兴趣 学生 激发 内容比较 生物知识 柏拉图 哲学家
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 G633.91
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王继红 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中生物课
学习兴趣
学生
激发
内容比较
生物知识
柏拉图
哲学家
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
论文1v1指导