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摘要:
"被应用"是毕业设计体现价值的重要检验标准。毕业设计作品被应用,就是得到了社会的承认,这等于学生提前进入了设计师的状态。文章从毕业设计(论文)指导环节上要求"两结合"谈起,论述了学生的毕业设计必须与社会实践相结合,要有一至两项设计得到社会的认可;毕业论文的写作必须结合自己的设计作品,即毕业论文不允许虚拟开题,要结合自己的毕业设计,将设计的过程呈现出来。
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文献信息
篇名 毕业设计如何“被应用”——以大连艺术学院为例
来源期刊 艺术教育 学科 教育
关键词 毕业设计 应用 论文(设计)指导
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 136-137
页数 2页 分类号 G642.477
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈士斌 大连艺术学院视觉传达艺术系 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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毕业设计
应用
论文(设计)指导
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
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136
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37376
论文1v1指导