浅新探究性学习模式在高中物理教学中的应用

• 作者: 张少伟
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 探究性学习模式 高中物理教学 新课程改革
• 年，卷（期）: 2010,（21）
• 页码范围: 63
• 分类号: G63
• 字数: 1580字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2010.21.044

摘要

探究式教学为实现教学目标提供了重要的教育途径.本文阐述了探究式学习的内涵,对高中物理探究性学习模式的相对优势进行了分析,并提出了高中物理探究式学习模式的应用策略,以期能更好地为社会培养主动探究、独立思考的优秀人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张少伟		10	2	1.0	1.0