作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
素质教育是全面发展的教育.它包括全体学生的身体、心理、思想道德、科学文化、生活技能五大方面素质的教育.其中身体素质和心理素质的教育是整个素质教育的前提和基础,在我们的中小学体育教学中必须依据人的发展和社会发展的实际需求,以全面提高全体学生的基本素质为目的,发挥体育的功效,以体育的精神、道德和文化的精髓感染学生,进而培养并形成学生的良好素质品质.
推荐文章
如何在体育教学中培养学生的意志品质
初中体育
意志品质
培养
初中体育教学如何培养学生良好的心理素质
初中体育教学
良好心理素质
措施
大学体育教学中如何培养学生的人文素质
教师素质
培养环境
实践机会
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何在体育教学中培养学生良好的素质品质
来源期刊 内江科技 学科 体育
关键词 素质教育 素质品质 体育功效
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 168-169
页数 分类号 G80
字数 5220字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2010.12.146
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜宏 四川理工学院体育部 9 7 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
素质教育
素质品质
体育功效
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
总被引数(次)
35459
论文1v1指导