护理专业技术实训教学探讨

• 作者: 张霭霞 杨芙蓉 谭立波 钟琳 陈健芬
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 助产专业 护理专业技术实训 护理技能
• 年，卷（期）: 2010,（15）
• 页码范围: 79-80
• 分类号: G420
• 字数: 1545字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2010.15.048

摘要

目的 建立护理专业技术实训教学模式.方法 采用模拟情景教学法,结合临床案例运用护理程序对病人实施整体护理.结果 模拟情景教学法有助于提高学生理论知识掌握程度和实践能力.结论 在护理专业技术实训教学中采用模拟情景教学法,给学生提供在临床情景中思考和决策的机会,有助于提高学生的专业技能,培养学生的临床思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨芙蓉		4	4	1.0	1.0
2	钟琳		6	3	1.0	1.0
3	谭立波		9	54	4.0	7.0
4	陈健芬		2	2	1.0	1.0
5	张霭霞		1	1	1.0	1.0