高校学生延长学年成因及其管理的探究

• 作者: 刘阳 陈雯
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 延长学年学生 管理
• 年，卷（期）: 2010,（21）
• 页码范围: 162-164
• 分类号: G64
• 字数: 5177字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2010.21.071

摘要

本文通过研究当前高校延长学年现象,分析学生延长学年成因及延长学年现象所带来的后果,提出了一些建设生的管理延长学年学生的管理模式和管理方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈雯	上海电力学院计算机与信息工程学院	19	37	4.0	5.0
2	刘阳	上海电力学院计算机与信息工程学院	7	14	3.0	3.0