作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着学历层次的提高,音乐教学质量和教学效果必然面临着更严峻的考验.本文通过对五年制师范专科音乐教学存在的问题进行分析,井提出了音乐教学课改的思路.
推荐文章
五年制高职文化基础课教学改革初探与实践
五年制高职
文化基础课
教学改革
五年制高职高等数学课的教学探讨
高等数学
五年制
教学实践
评价方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 五年制师范专科院校音乐课教学改革实践的初步探索
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 音乐课教学 改革实践 师范 专科院校 五年制 探索
年,卷(期) 2010,(36) 所属期刊栏目 体育与艺术教育
研究方向 页码范围 251
页数 分类号 G625
字数 2327字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.36.238
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕爱慧 5 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
音乐课教学
改革实践
师范
专科院校
五年制
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
总被引数(次)
74548
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导