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篇名 浅谈初中古诗教学的误区与对策
来源期刊 新课程学习(基础教育) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 271-272
页数 分类号 G63
字数 2899字 语种 中文
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1 陈严峰 4 3 1.0 1.0
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